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本帖最后由 Oeasy 于 2018-1-14 16:27 编辑 ; A: r" L6 I$ G9 \
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1 r/ _& j2 A0 m- f4 {& J+ _+ K更新：感谢 JetZhang 的补充https://pdawiki.com/forum/forum. ... &fromuid=147948( [" r, ^# U& h+ e Z
《牛津》8 x- P% |8 |$ A0 K }4 {
>可数名词是最常见的名词，如果只有一个含义或所有含义均为可数，就只标注 noun。
) D5 Z: h9 t; c+ G# X- B, @
/ Z. n, p/ x" c# N也就是说，没有标注可数还是不可数的名词，默认就是可数名词。 用了这么多年，今天才发现这一点，还得多交流才是啊。
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原标题：OALD 的一个劣势[...]
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+ `; M6 _) d/ X0 A; V- 名词，可数 OR 不可数；2 ~8 R( R; P' q+ i, ?
- 动词，及物 OR 不及物。$ K% a( z9 q, l7 o( [
$ G; L" Y# n: B, w8 v对于英语学习者而言，是两大难点。学习型词典一般都会予以详细标注。
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% ? \( a- `1 d8 V- f但是有一些名词，比如 caption、cartoon、process 等，OALD 并没有标注可数还是不可数，虽然从某些例句可以判断，某词在某义项下是可数的，但是标注一下，还是更利于学习者判断。
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比如我今天遇到 captions ，就去查《牛津高阶英汉双解词典》（第 8 版），发现它没有明说 caption 可数还是不可数（光盘版倒是给了复数形式 captions，纸版没给），只好再查《朗文》，清晰地标注为可数名词，我就明白了 captions 是对的。- j& f9 f- H% H5 f) X2 ]/ n! r" S
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此情此景下，《牛津》不如《朗文》。; T7 D2 e8 y+ |+ W" B
7 ]9 X! n! v( W! S+ k( T+ S1 g! h) Z( u, a- https://www.oxfordlearnersdictio ... n/english/caption_1
7 ]; A" x+ b2 O# |- https://www.oxfordlearnersdictio ... ion/english/cartoon
- Q5 o! ?. N& Y) H! I- S- https://www.oxfordlearnersdictio ... /english/process1_1
0 l1 ~' |2 Z" `# M7 o4 T. c5 O7 k9 r" N) H- {4 ?- \/ f8 Y+ Z
& X; w+ z6 v& ~" p; i/ I而其他 ALD ，都标注了。
+ D# N/ Z X# b! p2 Y' n比如 LDOCE 将 caption、cartoon 标注为 noun [countable] 。# x% h( L& d u2 p
- https://www.ldoceonline.com/dictionary/caption
8 a& H. M3 ? i6 b8 S% M' q+ W- https://www.ldoceonline.com/dictionary/cartoon3 \- n. H7 y0 C( V6 ]5 ?1 w
- https://www.ldoceonline.com/dictionary/process' i/ N \1 g9 P9 [: I) P( N
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发表于 2018-1-14 15:06:39
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